SEQUENCE N°3

DÉCRIRE, RACONTER en MUSIQUE

problématique :

 comment la musique peut-elle raconter une histoire ? 

1- EXTRAIT N°1 :  

titre : PIERRE et le LOUP  

compositeur :  Serge PROKOFIEV  

2- EXTRAIT N°2 :  

Titre :  LA MOLDAU ( 1874 )  

Compositeur :  Bedrich SMETANA (1824 - 1884) 

site à consulter :  http://www.symphozik.info/smetana-la-moldau,2,dossier.html

 

3- L'HISTOIRE :

Deux petites sources jaillissent à l'ombre de la forêt, l'une chaude et agile, l'autre froide et endormie. Elles s'unissent pour devenir une rivière LA MOLDAU, qui se met en route à travers le pays TCHEQUE -  

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4- ANALYSE MUSICALE :

question N°1 : par quels instruments sont représentées les deux sources de l'histoire dans la version 1 ci dessous ?  

la première source est représentée par :  2 FLUTES TRAVERSIÈRES ( famille des VENTS )  

la deuxième source est représentée par : 2 CLARINETTES ( famille des BOIS )  

                           DIALOGUE MUSICAL 

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question N°2 :  quelle est la formation instrumentale utilisée ?

(voir la fiche distribuée en classe )

la formation instrumentale utilisée est un : 

                ORCHESTRE SYMPHONIQUE  

définition : c'est un orchestre où les 4 familles d'instruments (CORDES, BOIS, CUIVRES, PERCUSSIONS) sont représentées 

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question N°3notez à quel moment on entend LE THÈME de LA MOLDAU ( la rivière) aidez vous du compteur ?  

on entend LE THEME de la MOLDAU à partir de :  1'25"

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question N°4ce THÈME est joué par quelle famille d'instrument ?  

ce THÈME est joué par la familles des :  CORDES FROTTÉES

 

définitionun thème est une mélodie facilement reconnaissable et qui est souvent jouée plusieurs fois  

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 Question N°5 : COMPARAISON  

Quel est l'instrument entendu dans la version 2  ?  quelle famille d'instrument  ?  

 

À quel moment entendez vous le THÈME de la MOLDAU ?  

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VERSION 1

VERSION 2

VERSION 3

VERSION 4

VERSION 5

VERSION 6