SÉQUENCE N°2

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             D'HISTOIRE DES ARTS 

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             TITRE

 

      LE SLAM 

définition :   POESIE POPULAIRE

ART D'EXPRESSION POPULAIRE ORAL, DECLAMATOIRE

 

le SLAM désigne en argot américain "la claque", "l'impact", terme emprunté à l'expression

to slam a door (claquer la porte). Dans le cadre de la poésie orale, il s'agit bien d'attraper l'auditeur par le col et de le "claquer" avec des mots, des images, pour le secouer et l'émouvoir - 

PROBLEMATIQUE

comment la voix parlée peut être musicale ? 

- grace au rythme :  

  (nombre de pieds ou syllabes) 

- grace à la musicalité des rimes : 

       (Roméo - météo ) 

- grace à l'intonation du récitant :

                  (aigu ou grave) 

- variation d'intensité :

                   (+ ou - fort)  

- variation d'émission :

(parler, crier, chuchoter, déclamer, murmurer) 

exemple musical n°1

titre : "ROMEO kiffe JULIETTE"

extrait de l'album : 3 ème temps - 2010 

- auteur : GRAND CORPS MALADE  

- style musical : SLAM

 

question n°1 :    

- quel est le THEME principal de ce texte ?

 - LE THEME principal est L'INTOLÉRANCE

plus particulièrement en ce qui concerne les religions 

 

question n°2 :    

- quelle phrase de ce texte vous a le plus marquée  

- un amour dans un orage réactionnaire et insultant 

un amour et deux enfants en avance sur leur temps  

- expliquez pourquoi :  

-  c'est la conclusion du morceau qui invite chacun à refuser l'intolérance et à rester LIBRE

 

question n°3 :    

 

- Analysez l'accompagnement musical, trouvez au moins 3 caractéristiques ?

 

1-  musique répétitive : BOUCLE de piano seul 

 

2-  TEMPO de VALSE (3 temps)

c'est la danse des amoureux 

 

3-  SUPERPOSITION d'autres instruments CRESCENDO instrumental , qui accompagne et illustre la tension et la dramatisation du texte 

 

4- ajout d'un CHOEUR 2'30 (des voix en notes tenues) ce qui ajoute une touche SPIRITUELLE à la musique, comme des voix célestes qui s'adressent aux humains - 

 

5- dans l'introduction , la grosse caisse de la batterie imite les battements de coeur , pour nous signifier une histoire d'amour - 

 

activité de création :     

par groupe de plusieurs élèves (maximum 4)  

 

1- choisir un THEME engagé qui vous touche particulièrement  : 

exemple :

- religieux          (intolérance, fanatisme ) 

- social               (injustice, inégalité, misère, racisme ) 

- politique          (guerre, dictature, violence) 

écologique       (pollution , planète, animaux ) 

exemple musical n°2

 " LE SLAM " 

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01 Le Slam.mp3
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